2024專題培力計畫
- 鼓勵本校學生組成專題研究團隊,提升參加「教育部全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」之競爭力。
- 鼓勵各系透過課程規劃,引導學生進行專題研究,探索專業領域實務應用主題,系統化培養學生創新思考、統整知識、動手實作、以及溝通與整合之能力。
- 結合業界資源,增進學生對產業與實用技術之了解,以縮短學用落差,有助職場接軌。
- 參加對象:大學部在學生(日間部及進修部學生)。
- 專題成員:每件作品須有指導老師1名或1名以上,學生1名或若干名(每名學生僅限參與一件競賽作品)。
- 參加條件:專題團隊需報名參加當年度教育部所辦「全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」。
- 專題類群:共分16類群,各作品得依其專業研究領域,擇一類群提出申請。各類群分類如下表:
項次 | 內容 | 檔案下載 | |
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1 | 參賽辦法 | ||
2 | 研究成果報告書撰寫說明 | ||
3 |
研究成果報告書 |
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4 | 2021教育部全國技專校院專題製作競賽摘要作品 | ||
5 | 2022教育部全國技專校院專題製作競賽摘要作品 | ||
6 | 2023教育部全國技專校院專題製作競賽摘要作品 |