111學年度僑光教育部學生實務專題製作競賽培力計畫
- 鼓勵本校學生組成專題研究團隊,提升參加「教育部全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」之競爭力。
- 鼓勵各系透過課程規劃,引導學生進行專題研究,探索專業領域實務應用主題,系統化培養學生創新思考、統整知識、動手實作、以及溝通與整合之能力。
- 結合業界資源,增進學生對產業與實用技術之了解,以縮短學用落差,有助職場接軌。
- 參加對象:大學部在學生(日間部及進修部學生)。
- 專題成員:每件作品須有指導老師1名或1名以上,學生1名或若干名(每名學生僅限參與一件競賽作品)。
- 參加條件:專題團隊需報名參加當年度教育部所辦「全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」。
- 專題類群:共分16類群,各作品得依其專業研究領域,擇一類群提出申請。各類群分類如下表:
A.機械與動力機械群 |
E.能源與環保群 |
I.家政餐旅食品群 |
M.工業設計群 |
B.電機群 |
F.土木與建築群 |
J.護理與幼保群 |
N.商品設計群 |
C.資工通訊群 |
G.商業群 |
K.生技醫農群 |
O.動漫互動多媒體群 |
D.化工材料群 |
H.管理群 |
L.流行時尚設計群 |
P.出版與語文群 |
項次 | 內容 | 檔案下載 | |
---|---|---|---|
1 | 參賽辦法 | ||
2 | 參賽辦法說明會簡報檔 | ||
3 | 研究成果報告書撰寫說明 | ||
4 |
研究成果報告書 |
||
5 | 2021教育部全國技專校院專題製作競賽摘要作品 | ||
6 | 2022教育部全國技專校院專題製作競賽摘要作品 |